工業(yè)機器人專業(yè)就業(yè)滿意度連續(xù)五年居首。不同于傳統(tǒng)機電專業(yè)，它融合了編程、機械、電氣三大領域，形成獨特的"技術護城河"。然而初中生在選擇學校的時候，一定要考察學校是否具備工業(yè)互聯(lián)網實訓平臺;教師是否有頭部企業(yè)實戰(zhàn)經驗;往屆生是否進入汽車制造等高端領域。這些細節(jié)將決定孩子未來是流水線操作工還是智能產線設計師。本篇文章整理分享了贛州所有開設有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校信息，同學們可以看一下這些學校，選擇適合自己的學校就讀。

初中畢業(yè)讀工業(yè)機器人專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向有哪些?

基礎技術崗位?

?機器人操作員?：負責產線機器人日常運行與基礎維護，需掌握示教器編程(如ABB/KUKA系統(tǒng))，起薪5000-6500元，長三角地區(qū)可達1萬+?。

?調試技術員?：完成機器人工作站安裝與參數校準，需熟悉PLC編程(如西門子S7-1200)及運動控制，3年經驗者月薪超1.5萬?。

?系統(tǒng)運維員?：處理設備故障診斷與預防性維護，持認證資格者薪資高出30%?。

進階技術崗位?

?系統(tǒng)集成助理工程師?：協(xié)助設計自動化產線方案，需掌握SolidWorks建模與EPLAN電氣設計，年薪15-25萬?。

?視覺應用技術員?：配置機器視覺系統(tǒng)(如零件缺陷檢測)，薪資8k-15k/月，69.3%崗位集中于此區(qū)間?。

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

學歷要求?：

初中畢業(yè)或具有同等學力(如往屆初中畢業(yè)生)?

"3+2"五年制大專班要求應屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件

年齡限制?：15-18周歲

身體條件?：

無色盲色弱，肢體無嚴重功能障礙?

無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴重慢性病

專業(yè)基礎要求?：

具備一定的數學、物理基礎?

優(yōu)先錄取有機器人/航模競賽經歷者?

贛州開設工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

贛州技師學院

贛州技師學院是江西省人力資源和社會保障廳直屬的一所國家重點技工院校，創(chuàng)辦于1986年。學校以培養(yǎng)高技能人才為目標，工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)是其重點建設專業(yè)之一。該專業(yè)配備工業(yè)機器人實訓中心、自動化生產線模擬車間等設施，涵蓋工業(yè)機器人操作編程、PLC控制技術、傳感器應用等核心課程。學院推行“工學一體化”教學模式，與多家制造企業(yè)建立校企合作，為學生提供頂崗實習機會，畢業(yè)生多就業(yè)于智能制造領域，部分學生通過技能競賽保送大專院校。

贛州華堅科技職業(yè)學校

贛州華堅科技職業(yè)學校創(chuàng)辦于2007年，是一所全日制中等職業(yè)學校，聚焦智能制造與信息技術領域。工業(yè)機器人技術應用專業(yè)為特色專業(yè)，課程設置包括機器人基礎編程、機電一體化技術、自動控制原理等，實訓基地配備ABB、發(fā)那科等品牌機器人實操設備。學校依托華堅集團產業(yè)資源，與企業(yè)共建“訂單班”，學生畢業(yè)后可直接進入合作企業(yè)從事機器人調試與維護工作。同時，學校鼓勵學生升學，與多所高職院校合作開展“3+2”貫通培養(yǎng)計劃。

贛州科匯技工學校

贛州科匯技工學校是經江西省人社廳批準的全日制技工院校，以機械加工和智能制造為辦學重點。工業(yè)機器人專業(yè)開設于2019年，注重理論與實踐結合，課程涵蓋機器人機械結構拆裝、視覺系統(tǒng)應用、數字化工廠設計等內容。校內建有工業(yè)機器人拆裝實訓室和智能制造模擬車間，與廣東、浙江等地企業(yè)簽訂實習協(xié)議，采用“工學結合”模式培養(yǎng)學生實戰(zhàn)能力。學校師資力量雄厚，擁有多名高級技師和省級技能大師，近年學生在全國職業(yè)院校技能大賽中屢獲佳績。

信豐中等專業(yè)學校

信豐中等專業(yè)學校是贛州市教育局直屬的公辦中專，2018年被評為江西省示范性中等職業(yè)學校。工業(yè)機器人技術應用專業(yè)依托本地電子信息產業(yè)需求開設，課程包括工業(yè)機器人操作與編程、自動化生產線安裝與調試、電氣控制技術等。學校投資建設了機器人焊接工作站和裝配生產線實訓室，引入企業(yè)真實生產項目作為教學案例。推行“校企協(xié)同育人”模式，與本地工業(yè)園區(qū)企業(yè)合作開展現代學徒制試點，畢業(yè)生對口就業(yè)率超85%，部分優(yōu)秀學生自主創(chuàng)業(yè)成立機器人維保工作室。

南康中等專業(yè)學校

南康中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1983年，是國家級重點中等職業(yè)學校。其工業(yè)機器人技術專業(yè)面向家具智能制造產業(yè)，重點培養(yǎng)機器人集成應用人才。專業(yè)課程融入3D建模、智能倉儲系統(tǒng)設計等特色內容，建有家具自動化生產模擬線和協(xié)作機器人創(chuàng)新實驗室。學校聯(lián)合南康家具產業(yè)研究院開發(fā)課程資源，開展“機器人+木工機械”方向教學創(chuàng)新，為本地家具企業(yè)輸送復合型技術人才。近三年，該專業(yè)學生在江西省職業(yè)院校機器人技術應用賽項中獲獎6次，升學率達65%以上。

龍南中等專業(yè)學校

龍南中等專業(yè)學校是贛州市龍南市唯一公辦中職學校，2021年工業(yè)機器人技術應用專業(yè)獲批江西省特色專業(yè)。學校聚焦電子信息與精密制造領域，開設機器人視覺檢測、運動控制系統(tǒng)設計等課程，配套建設工業(yè)4.0智能工廠實訓中心，包含AGV智能搬運、機械臂裝配單元等模塊。通過與本地新能源汽車配件企業(yè)合作，學生在校期間可參與真實產線運維項目，畢業(yè)后多數進入長三角和珠三角地區(qū)從事機器人系統(tǒng)集成工作，薪資水平居全省中職前列。

贛州電子工業(yè)技術學校

贛州電子工業(yè)技術學校為民辦中職學校，隸屬于天工科技教育集團。工業(yè)機器人專業(yè)實行“雙證融通”培養(yǎng)模式，學生在取得中專學歷證書的同時可考取工業(yè)機器人操作與維護職業(yè)資格證。課程設置突出應用型導向，涵蓋SolidWorks機械設計、工業(yè)網絡通信技術等內容，實訓設備包含6軸關節(jié)機器人工作站和VR虛擬調試平臺。學校與深圳機器人協(xié)會建立合作，每年組織學生參加大灣區(qū)機器人展會，并開設日本發(fā)那科機器人定向委培班，拓寬國際化就業(yè)渠道。